Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água celebra-se anualmente a 22 de março com o objetivo de alertar as populações e os governos para a urgente necessidade de preservação e poupança deste recurso natural tão valioso.

O projeto Eco-Escolas convida toda a comunidade a seguir / algumas regras básicas no que concerne à poupança deste importante recurso.

O Dia Mundial da Árvore ou da Floresta

 O Dia Mundial da Árvore ou da Floresta celebra-se anualmente a 21 de março com o objetivo de sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos. Neste dia decorrem várias ações de arborização e reflorestação, em diversos locais do mundo. Como não foi possível celebrar na nossa escola o projeto Eco-Escolas convida toda a comunidade a seguir / algumas regras básicas no que concerne à preservação das árvores / florestas.

Campanha de recolha de papel - Banco Alimentar da Madeira

 O projeto Eco-Escolas convida toda a comunidade escolar a participar na campanha de recolha de Papel por Alimentos. Esta campanha reverterá a favor do Banco Alimentar da Madeira e com a ajuda de todos nós, o papel usado transformar-se-á em alimentos.

Recolhemos: livros, cadernos usados, jornais, revistas, fotocópias, papel de rascunho, impressos, folhetos, publicitários, envelopes, papel de fax, papéis timbrados e arquivos mortos.

Local da recolha: papelão que está no átrio junto ao bar dos alunos (Polo Calheta).

Informamos também que no ano letivo transato com esta campanha conseguimos angariar 524,5 Kg. Obrigada a todos e continuemos a participar nesta iniciativa porque “O NOSSO PAPEL É ESSENCIAL NA LUTA CONTRA A FOME!”

2º SOS Ambiente - Rádio Web Horizonte

 Na nossa rádio escola online esteve presente o projeto Eco-escolas, com o seu espaço "SOS Ambiente" e com os alunos Andreia e Joaquim... para nos falar do Dia Internacional da Vida Selvagem. Vejam e oiçam, aqui...

Ouvir aqui

Baldes separadores

Na nossa escola, reparamos que não existia baldes de separação de lixo. Como consequência começamos a detetar muito lixo seja em salas, no pátio e até mesmo nos jardins e estufa. Então por esse motivo e por outros, optamos por construir os nossos próprios baldes de separação!
Pega-mos baldes pretos largos e pintamos com tinta de plástico azul e amarela a parte superior, fizemos uma base adaptada de ferro para pôr ambos os baldes juntos, não fizemos o verde pois não é utilizado nem permitido a entrada de objetos de vidro dentro do estabelecimento. Já para as salas a escola adquiriu um balde branco, com uma divisória em duas partes para a parte do embalão (amarelo) e para o papelão (azul).

Com isto, achávamos que nossa escola ficaria mais limpa. Mas não dependia de só uma pessoa mas sim de todas, com isso ainda víamos muito lixo espalhado por aí. Neste caso avisamos a todas as turmas sobre os baldes existentes na mesma (escola). Esclarecemos a importância de reciclar fora e dentro de casa, ou seja, na escola, na rua, em casa, ou em outro estabelecimento publico, privado, ou em espaços abertos, independente de onde tivermos sempre devemos reciclar o lixo e depositar nos baldes de lixo e nunca jogar no chão ou até mesmo na própria natureza. Entendemos que guardar um lenço, ou um pacote de sumo na mão ou na mala é chato, mas é o melhor a fazer e não custa nada em guardar o mesmo até encontrar um contentor de lixo para depositar o mesmo.
Porém agora não vão me dizer que sabem da importância de reciclar, consumiram o conteúdo ou usaram o produto e agora que acharam um lixo não vão colocar o objeto no seu devido lugar!

Qualquer coisa não é preciso ter vergonha em perguntar em qual cor de contentor deverão pôr esse tal objeto! Se tiverem vergonha demais podem ler\ver a legenda que estará no mesmo caso for um contentor de rua e grande!

Lembrando que:

• AZUL: papel/papelão;

• VERMELHO: plástico;

• VERDE: vidro;

• AMARELO: metal;

• PRETO: madeira;

• LARANJA: resíduos perigosos (como pilhas e baterias);

• BRANCO: resíduos de hospitais e serviço de saúde;

• ROXO: lixo radioativo;

• CASTANHO: lixo orgânico;

Fonte: https://www.ecycle.com.br/119-cores-da-coleta-seletiva.html 

Árvore de Natal ecológica

Estamos quase no Natal, e eu estou aqui para vos falar da nova atividade que a Escola Básica Secundária com Pré-Escolar da Calheta realizou para comemorar esta época festiva.

Entre outras coisas, esta escola decidiu seguir com o projeto de fazer uma árvore de natal para o pátio da Escola Básica Secundária com Pré-Escolar da Calheta que em vez de folhas, é revestida por pencalhos de bananeira.

Este projeto foi realizado mais especificamente pela turma CEF1 sob a orientação do professor Daniel Jardim.

Esta árvore é 100% ecológica usando pencalhos de bananeira, um material que quando se degradar não vai poluir o ambiente. E é exatamente por isso que decidimos divulgar esta ideia criativa neste blog, o blog do Eco-Escolas, um blog onde gostamos de falar sobre diversos temas ambientais. 

Esta é uma maneira muito original de celebrar o Natal, não acham?

Em nome do projeto Eco-Escolas, espero que tenham gostado e desejo um feliz Natal e próspero 2021.

Identificação das árvores da escola

 Na nossa escola podemos encontrar uma diversidade de árvores, as quais nem sempre conseguimos identificar. Daí, ser importante, as placas de identificação das árvores, que podemos encontrar pelo nosso jardim. 

A identificação das árvores foi uma atividade realizada pela turma CEF1, sob a orientação do Professor José Manuel Nascimento. Nas imagens seguintes podemos ver algumas das placas de identificação que estão no jardim da nossa escola.